Skip to content
۲۱ آذر ۱۴۰۴
کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات

کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات

  • خانه
  • انجمن
  • درباره کنگره
    • کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات در یک نگاه
    • EN
    • کمیته راهبری
    • کمیته سیاست‌گذاری
    • دبیرخانه
  • نظام‌نامه
  • پیشینه کنگره
    • نخستین کنگره
    • دومین کنگره
    • سومین کنگره
    • چهارمین کنگره
    • پنجمین کنگره
    • ششمین کنگره
      • صفحه کنگره ششم
      • کمیته علمی
      • کمیته اجرایی
      • فیلم‌ها
      • نشست‌های تخصصی
      • کارگاه‌ها
      • برنامه‌های جانبی
        • جایزه ملی
    • هفتمین کنگره
      • صفحه کنگره هفتم
      • کمیته علمی
      • کمیته اجرایی
      • نشست‌های تخصصی
      • (آموزه‌های کنگره هفتم)
        • آموزه‌ها
        • ایستگاه‌های کارآفرینی
      • حامیان
    • نهمین کنگره
      • کمیته علمی
      • کمیته اجرایی
      • حامیان
  • اخبار
    • اخبار کنگره نخست
    • اخبار دومین کنگره
    • اخبار سومین کنگره
    • اخبار کنگره چهارم
    • اخبار کنگره پنجم
    • اخبار کنگره ششم
    • اخبار کنگره هفتم
    • اخبار کنگره هشتم
    • اخبار کنگره نهم
  • تماس با ما
Main Menu

روز: آذر ۱۱, ۱۳۹۸

بررسی راهکارهای تقویت و احیاء کتابخانه های آموزشگاهی با حضور معاون سابق وزیر، مدیر کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش و صاحب‌نظران: گزارشی از نشست کتابخانه های آموزشگاهی پنجمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات

۱۱ آذر ۱۳۹۸

نشست کتابخانه های آموزشگاهی در پنجمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات در تالار حکمت کتابخانه ملی در ۳۰ آبان ۱۳۹۸ برگزار گردید. در این نشست آقای مهندس علی زرافشان(معاونت اسناد کتابخانه …

بررسی راهکارهای تقویت و احیاء کتابخانه های آموزشگاهی با حضور معاون سابق وزیر، مدیر کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش و صاحب‌نظران: گزارشی از نشست کتابخانه های آموزشگاهی پنجمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات ادامه مطلب

تأکید بر نمود بیشتر رشته و حرفه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی در راستای ارتقاء سلامت جامعه: گزارشی از نشست کتابخانه ها و کتابداران پزشکی در پنجمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات

۱۱ آذر ۱۳۹۸

نشست کتابخانه­ ها و کتابداران پزشکی با موضوع «بازنگری و تبیین حرفه و رشته کتابداری و اطلاع­رسانی پزشکی در وزارت بهداشت» در روز چهارشنبه مورخ ۲۹/۸/۹۸ از ساعت ۱۶ الی …

تأکید بر نمود بیشتر رشته و حرفه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی در راستای ارتقاء سلامت جامعه: گزارشی از نشست کتابخانه ها و کتابداران پزشکی در پنجمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات ادامه مطلب

آخرین اخبار

  • گزارش برگزاری اولین پیش‌نشست مطالعات صنفی با عنوان روابط‌عمومی و علم اطلاعات و دانش‌شناسی (تعامل و تکامل)
  • برگزاری  دومین پیش‌نشست پنل کمیته آموزش نهمین کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات با عنوان “راهبردهای آموزشی برای تحقق عدالت اطلاعاتی در رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی”
  • برگزاری دومین پیش‌نشست پنل سواد اطلاعاتی و علم باز نهمین کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات با عنوان “کتابخانه‌ها چگونه می‌توانند سواد هوش مصنوعی را با خدمات خود تلفیق کنند؟”
  • برگزاری  پیش‌نشست پنل تحول دیجیتال نهمین کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات با عنوان “عدالت اطلاعاتی در عصر هوش مصنوعی: چالش‌های ساختاری و راهکارها برای کاهش شکاف دیجیتالی”
  • گزارش برگزاری دومین پیش‌نشست مسائل نشر علمی با عنوان “مسائل، مشکلات و عوامل مؤثر در نشر علمی”
  • اولین پیش‌نشست پنل کمیته آموزش با عنوان بازنگری سرفصل‌های آموزشی با تاکید بر عدالت اطلاعاتی برگزار خواهد شد
  • کارگاه آموزش روش‌های استناددهی و مدیریت منابع با استفاده از نرم‌افزار Mendeley برگزار خواهد شد
  • سخنرانی “بررسی نقش کتابخانه‌های سبز در تحقق عدالت اطلاعاتی با تمرکز بر معیارهای جایزه کتابخانه سبز IFLA و نمونه‌های جهانی و قابل‌تعمیم به ایران” برگزار خواهد شد
  • اعلام نتایج چکیده‌های ارسالی به نهمین کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات
  • اولین پیش‌نشست پنل مطالعات صنفی نهمین کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات با عنوان ” روابط عمومی و علم اطلاعات و دانش‌شناسی (تعامل و تکامل)”
  • نهمین کنگره سالانه متخصصان علوم اطلاعات در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) ثبت شد.
  • گزارش برگزاری اولین پیش‌نشست پنل سواد اطلاعاتی و علم باز با عنوان “چگونه سواد اطلاعاتی استفاده قابل اعتماد از هوش مصنوعی را در علم باز شکل می‌دهد”.
  • گزارش برگزاری اولین پیش‌نشست پنل کتابخانه‌های عمومی با عنوان “کتابخانه‌های عمومی و عدالت اطلاعاتی در مناطق کم‌برخوردار”
تمام حقوق متعلق به انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران است
Powered by WordPress and HitMag.